為進一步落實十八大和習近平總書記有關社會主義核心價值觀教育的講話精神，扎實推進社會主義核心價值觀培育和踐行活動，根據《肇慶市教育局關于開展培育和踐行社會主義核心價值觀工作實施方案》（肇教德【2015】24號）的文件精神，結合我校的實際，制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持立德樹人的目標，充分發揮學校教育主陣地作用，把培育和踐行社會主義核心價值觀活動貫穿學校教育教學全過程，引領學生樹立愛國、敬業、誠信、友善的道德規范和價值準則，弘揚自由、平等地、公正、法治的社會價值，追求富強、民主、文明、和諧的國家理想，把學生培養成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者，進一步推進我校思想道德建設和精神文明建設深入開展。

二、活動內容

社會主義核心價值觀包括“三個倡導”24個字，即國家層面的價值目標“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準則“愛國、敬業、誠信、友善”。

三、活動步驟

（一）        宣傳發動（5月）

1、制定實施方案。按照此次教育實踐活動的總體要求，結合學校實際，制定重點突出、針對性強的教育實踐活動實施方案。

2、運用宣傳欄、校園網、展板、各種學習和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導”，全面開展社會主義核心價值體系學習宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。

3、召開動員會，使全體師生充分認識開展社會主義核心價值觀主題實踐活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義。

（二）開展活動（6--12月）

1、全面抓好“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等地、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”三個倡導的普及活動。班主任要利用班會課、班級墻報宣傳“三個倡導24個字”的教育和普及，讓學生背誦和熟記。

2、德育課和其他任課老師在課堂教學當中，要將“三個倡導24個字”融入課堂教學，貫穿教學的各個環節，讓學生受到教育。

3、利用宣傳欄、校園網、校園廣播、板報等形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀，營造濃厚的宣傳氛圍。

4、充分利用國旗下講話、中華優秀傳統文化經典誦讀等契機，培養學生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質和良好的行為習慣，真正讓德育走進知識、走進學生生活。

5、進一步推進中華優秀傳統文化教育工作。在傳統文化進校園、進課堂的基礎上，開展“誦讀經典”。在今年的十月份，開展中華優秀傳統文化誦讀經典比賽。引導學生學典立德，以典導行，把優秀傳統文化與現代文明相結合，培養既有傳統文化底蘊、又有現代文明素養的人。

6、結合我�！爸�行合一”的七大品牌教育實踐活動以及學校的“一周兩節”活動（即技能競賽活動周和校園文化藝術節、體育節），積極開展“學藝修身”琴棋書畫系列比賽活動、優秀畢業生報告會、求職簡歷設計大賽和創業街等系列活動，引導學生立志成才，培養愛國情感，樹立民族自信，潛移默化地提升學生素養。

7、深入開展社會主義核心價值觀踐行活動。學校在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時，結合我市創文、推現等各類創建活動、重大節日慶祝紀念活動，創新形式和載體，開展豐富多彩的，師生喜聞樂見的系列實踐活動，動員組織全校教職員工、學生開展核心價值觀踐行活動：參加一次學雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保護野生動物實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設、改掉一個陋習、學習一項文明禮儀、參加一次“我的中國夢”主題教育讀書活動、參加一次網絡知識競賽、講一個自己親歷的誠信故事。做到理論聯系實際，言行一致，確�；顒幼龀鰧嵭�。

8、進一步抓好道德講堂的建設。按照學校的道德講堂工作計劃，把學校的道德講堂與學校的德育工作結合起來，與“我的中國夢”和培育和踐行社會主義核心價值觀工作結合起來，使廣大學生在知行合一中增強道德素質，提升思想境界。

四、工作要求

（一）加強領導。為確�；顒尤〉妙A期效果，強化對活動的關鍵環節和重大工作的指導服務，學校建立工作領導小組，人員名單如下：

組  長：蘇炯川

副組長：鐘肇光 林碧祖 羅紅金 劉景和 肖玫蓉

成  員：陳志剛 吳有明 黃曉燕 謝  軍 董文佳 馮  華

高國萍 廖志成 任重明 蘇少勇 張  輝 符伯成

張鳳萍 曾桂連

（二）提高認識。全體師生特別是教師要充分認識到開展社會主義核心價值觀主題實踐活動的必要性和重要性，抓好各項工作的落實。

（三）注重實效。一是要與文明城市創建、“道德講堂”的開展結合起來；二是要用社會主義核心價值觀促進學校各項工作的開展；三是要與家庭和社會教育相結合，使社會主義核心價值觀教育融入到師生的生活、學習和工作當中。

肇慶工業貿易學校

2015年5月20日